نتقلت خطوة عدم مسك نقاط الدورة الأولى من الموسم الدراسي الراهن إلى مستويات أكثر جدية عقب مراسلات رسمية أصدرتها بعض عمالات الأقاليم تستفسر حول الخطوة وعدم تمكن التلاميذ من نيل نتائجهم في الوقت المحدد.
وفي وقت يرى فيه المهنيون والنقابات القطاعية أن الخطوة غير مقبولة والعلاقة يجب أن تبقى بين الأستاذ والأكاديمية حصرا، تشتكي فيدراليات الآباء وأولياء التلاميذ من “رهن نتائج” الصغار في نقاشات الملفات المطلبية والحوار القطاعي.
واستفسر بعض العمال المدراء الإقليميين لوزارة التربية الوطنية حول وضعية ثماني مؤسسات تعليمية لم تسلم النتائج بعد إلى التلاميذ، بسبب استمرار فئات تربوية في مقاطعة مسك النقاط على منظومة “مسار”.
إرسال تعليق